Как изменить своего ребенка?

Вы видели когда-нибудь противных, непослушных, проблемных, трудных, невозможных, ноющих, забитых, робких, несчастных, злых, агрессивных, закомплексованных, тупых при отсутствии органических нарушений детей? Скорее всего – да. Какие чувства они у вас вызывают? Хочется одернуть, накричать, обозвать (назвать «придурком», «тупой»), наказать, шлепнуть по попе, дать подзатыльник, лишить сладкого, поставить в угол – много можно называть изощрений взрослых. А через много-много лет с таким взрослым хочется также поступить его жене, его детям-подросткам, родителям.

А вы задумывались над тем, почему ребенок такой? ТАКИМИ дети не рождаются, ТАКИМИ они становятся. Эти качества ребенок всегда приобретает в семье, когда между родителями и всем членами семьи складываются неправильные отношения, деструктивных стиль общения и воспитания (о чем я рассказывала в предыдущей статье).

Когда родителя приходят на консультацию с такими детьми, основным их запросом, задачей, которую они ставят перед психологом, является требование изменить ребенка, сделать его послушным, внимательным на уроках, неагрессивным. Родители уверены, что проблема в ребенка, что он какой-то не такой, что достаточно что-то там в его голове «подкрутить» или «починить» и реле заработает, переключит поведение с минуса на плюс. Некоторые родители приводят ребенка на консультацию, а сами предпочитают сидеть в коридоре, ожидая что ребенка «вылечат» и отдадут обратно “совершенно здоровым” и “послушным”. Другие, в лучшем случает, безучастно присутствуют во время сессии, в худшем – постоянно пытаются одергивать и критиковать ребенка, рассказать о нем всю “правду”. Лишь немногие пытаются вникнуть в суть проблемы, однако, выйдя из кабинета, тут же расплескивают всю свою решимость и настрой. И лишь немногие начинают меняться сами. 

Практика показывает, что поведение ребенка можно изменить, НО при одном условии. Если удастся восстановить здоровый стиль общения в семье. Еще будучи ребенком, каждый родитель получает «полный комплект» знаний о том, КАК «надо» общаться в семье. Этому его учат его родители, бабушки и дедушки. Таким образом в сознании каждого складывает и закрепляется на поведенческом уровне представление о вариантах взаимодействия друг с другом в семье. Эти «базовые знания», став взрослым, человек несет в свою супружескую семью. Так происходит передача стиля воспитания из поколения в поколение «по наследству». Родители, которые обращаются за психологической помощью по поводу трудных детей сами в детстве страдали от неправильных взаимоотношений и конфликтов с собственными родителями.

Каждый учит тому, что умеет сам, это относится как к знаниям в сфере образования, так и к знаниям в области общения. Нелегко через призму негативного опыта вдруг превратиться в созидателя новой формы отношений.

Нелегко, но возможно.  

источник: www.b17.ru




0 Комментариев

Комментарии

Обсуждение закрыто.